Люди, владеющие иностранным языком на продвинутом уровне, более успешно справляются с тестами на рабочую память и внимание, чем те, кто знает второй язык хуже. Это показало исследование, проведенное учеными из Института когнитивных нейронаук НИУ ВШЭ. В ходе эксперимента ученые демонстрировали русскоязычным добровольцам, изучающим английский язык, согласные буквы и просили отмечать те случаи, когда буква на мониторе совпадала с показанной ранее. Выполнение каждого теста оценивалось по нескольким параметрам: времени реакции, точности и соотношению скорости и точности. При выполнении заданий самой высокой сложности у участников с более высоким уровнем владения английским наблюдалось меньшее снижение скорости и точности ответов. Это свидетельствует о когнитивной эффективности, то есть способности мозга тратить меньше ресурсов на выполнение трудоемкой работы. Эксперимент показал, что именно уровень владения вторым языком наиболее существенно влияет на когнитивную эффективность. Другие факторы, такие как частота использования второго языка или возраст, в котором человек начал его осваивать, оказались малозначимыми. Это подтверждает, что изучение языков является полезным инструментом для тренировки мозга на протяжении всей жизни. Подробнее — в новом материале. #исследование @forbes_education